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版面構圖初學(xué)者必讀(3)--構圖基本要素之面
2012-03-16

1. 什么是面

我們可以結合前面學(xué)到的點(diǎn)和線(xiàn)來(lái)理解面的含義。面與點(diǎn)相比,是平面中相對較大的一個(gè)元素。例如下圖中,廣闊的草坪相對于遠處的房子就是一個(gè)較大的元素,就更具有面的性質(zhì)。
 
  面與線(xiàn)相比,可以理解為是線(xiàn)移動(dòng)的軌跡,具有長(cháng)、寬兩度空間。在下圖中,不同色彩的線(xiàn)組成了不同色彩的面。
 

2. 面的種類(lèi)和性格

面又可以稱(chēng)為形,可以大體可分為四類(lèi):即直線(xiàn)形、曲線(xiàn)形(幾何曲線(xiàn)形)、自由曲線(xiàn)形和偶然形。這些不同的形,在視覺(jué)上會(huì )產(chǎn)生不同的心理效果。

2.1 直線(xiàn)形

直線(xiàn)形就是強調垂直線(xiàn)與水平線(xiàn)的效果,具有直線(xiàn)所表現的心理特征。如:正方形、長(cháng)方形、平行四邊形等等。直線(xiàn)形表達出一種剛強,直爽的性格特征。
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  下面廣告中,面就是采用了直線(xiàn)形,使作品給人一種剛硬、簡(jiǎn)潔的印象。
 

2.2 幾何曲線(xiàn)形

幾何曲線(xiàn)形比直線(xiàn)形要柔軟很多,能表現出幾何曲線(xiàn)的特征,具有一定的幾何秩序。例如圓形,半圓形等。給人美感的同時(shí)又給人一種自由整齊的感覺(jué)。
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  在下面招貼作品中,采用了幾何曲線(xiàn)形,使畫(huà)面給人一種柔軟性,同時(shí)給人一種自由整齊的感覺(jué)。
 

2.3 自由曲線(xiàn)形

自由曲線(xiàn)形不具有幾何秩序的曲線(xiàn)形,這種曲線(xiàn)能較充分地體現出作者的個(gè)性,所以是最能引起人們興趣的造型。同時(shí),自由曲線(xiàn)形也是女性特征的典型代表。
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  在下面招貼作品中,采用了自由曲線(xiàn)形,使畫(huà)面給人一種優(yōu)雅、柔軟和帶有人情味的溫暖感覺(jué)。
 

2.3 偶然形

偶然形,顧名思義是偶然得到的圖形,是隨心所欲產(chǎn)生的圖形。偶然形可以更好的表達出自然樸素的感覺(jué),且個(gè)性較為強烈。
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  在下面招貼作品中,采用了偶然形。使畫(huà)面充滿(mǎn)了時(shí)尚感,給人一種自然灑脫的美感。
 

3. 圖和地

3.1 圖與地的定義

任何形都是由圖和地兩部分組成。要使形感到存在,必然要有地將其襯托出來(lái)。在一副畫(huà)面中,“圖”有明確的形象感,給人強烈的視覺(jué)印象,在畫(huà)面中較為突出;“地”沒(méi)有明確的形象感,給人模糊的視覺(jué)印象,沒(méi)有形體的輪廓。例如下圖中,白色的形象是圖,而黑色的形象為地。
   

3.2 圖與地的表現

在設計中,要強調圖的突出,同時(shí)還要注意地的變化。在構成中既有做到圖的完整性,同時(shí),又要使地完善。如下圖所示中,圖和地都具有自己清晰的形象,當把白色看成圖時(shí),紅色就為地;當把紅色看成圖時(shí),白色就為地。
 
  但根據人們的視覺(jué)習慣,一般是要強調圖的形象。那么,如何才能強調圖的形象呢?下面將給大家介紹六種方法。 ●一般位于圖形中心的形,或處于水平或垂直方向的形,容易成為圖。
 
  ●完整的形也就是被封閉的圖形,較周?chē)_(kāi)放的圖形,更容易成為圖。如下圖中,蟲(chóng)子的形象較不完整的蘋(píng)果形象更容易成為圖。
 
  ●小的形較之過(guò)大的形,更容易成為圖。如下圖中,小的人物形象較茫茫的雪地更容易成為圖。
 
  ●在一定區域中,異質(zhì)性圖形比相同性質(zhì)的圖形,更容易顯示出來(lái)。例如下面圖中,與其他形不一樣的兩個(gè)圖形會(huì )更容易顯示出來(lái)。
 
  ●相同因素放在一起,有秩序的排列,因具有類(lèi)似性,易成為圖。
 
  ●在日常生活中,常見(jiàn)的圖形,在頭腦中容易成像,也容易成為圖。例如下圖中,酒瓶的形象是我們熟悉的圖形,更容易被看做是圖。
 

4. 形的錯覺(jué)

在設計中,我們會(huì )時(shí)常遇到形的錯覺(jué)。如果我們可以掌握形的錯覺(jué)原理,并加以運用,相信能收到較好的效果。下面我們將分四種情況來(lái)說(shuō)明形的錯覺(jué)。 ●由于環(huán)境形象大小不同的對比作用,使同樣大小的兩個(gè)倒三角形,周?chē)误w小的圖形產(chǎn)生大的感覺(jué),周?chē)误w大的圖形產(chǎn)生小的感覺(jué)。
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  ●同樣大小的兩個(gè)正圓形,上下并置,上邊的圓形給人大的感覺(jué)。這是由于我們的視平線(xiàn)習慣在中線(xiàn)偏高處,而上面的圖形距離視覺(jué)中心較近,所以會(huì )看上去較大。要取得視覺(jué)上的一致,可以將上面的圓稍微減小一點(diǎn)或把下面的圓放大一點(diǎn),這樣上下兩圓就具有大小一樣的視覺(jué)感受。
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  ●長(cháng)方形由于受斜線(xiàn)角度的影響而產(chǎn)生錯覺(jué),使長(cháng)方形的兩條直線(xiàn)呈現出曲線(xiàn)的感覺(jué)。這和前一篇教程中講到的線(xiàn)的曲線(xiàn)錯覺(jué)是同一個(gè)道理。
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  ●用等距離的垂直線(xiàn)和水平線(xiàn),組成兩個(gè)同等面積的正方形,其長(cháng)、寬的感覺(jué)卻不一樣。垂直線(xiàn)組成的正方形,使人感到稍寬;水平線(xiàn)組成的正方形,使人感到稍高一點(diǎn)。
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5. 形在設計中的應用

由于形具有很強的表現力,所以在設計中得到了廣泛的應用。在下面平面設計中,采用了自由曲線(xiàn)形,使畫(huà)面給人一種柔軟,優(yōu)美的印象。
 
  下圖廣告設計中,采用具體的形和偶然形相結合,使作品既表現力穩定、靜止、秩序的特點(diǎn),又表現出了活潑生動(dòng),自然灑脫的特點(diǎn)。
 
  下面的海報設計中,運用面的大小不同,形態(tài)的不同,給人一種很強的意境美。簡(jiǎn)約但不單調的圖像引起人們興趣。
 
  通過(guò)這一篇教程的學(xué)習,我們學(xué)習了面這一構圖基本要素。通過(guò)這一組教程,我們對構圖基本要素點(diǎn)、線(xiàn)、面有了更深入的學(xué)習。這為我們將來(lái)學(xué)習版面構圖打下了堅實(shí)的基礎。在今后的教程中我將為大家繼續講解版面構圖的其他相關(guān)知識。希望大家多多支持!
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